Som en del av arbeidet med barndomstraumer studerer jeg et stort antall kilder, litteratur og forskning for å forstå den overordnede mekanismen for traumedannelse og få en ide om hvordan psykologisk intervensjon kan gis på forskjellige nivåer og i forskjellige konsentrasjoner hjelp Psykoanalytisk terapi har noen spesifikke sett med verktøy for å hjelpe i tilfeller av CPTSD, men dosene og graden av intervensjon avhenger ganske sterkt av typen traume og de individuelle egenskapene til personens. psykens oppfatning av det spesifikke miljøet der slike traumer ble dannet Tidlige traumer er det som er formulert nylig. Og fremfor alt er dette på grunn av utviklingen av teknologi og evnen til å observere hjernens arbeid under dannelsen av forskjellige typer psykologiske traumer. Til en viss grad kan de fleste barndomstraumer klassifiseres som komplekse PTSD, siden miljøet hvor traumet dannes forblir uendret, reaksjonene og scenariene i nærmiljøet - også, noe som betyr at et traume som skjedde én gang gjentas om og om igjen. Selv om det er unntak når det "innfødte" miljøet endres, og traumer - tap, tilknytning, avvisning - gjentas, noe som imidlertid ikke påvirker essensen. Komplekse traumer er gjentatte repetisjoner av en lignende eller lignende type traumer. For å forstå det som har blitt kalt kompleks PTSD eller tidlig oppstått traume, må vi se på en veldig forenklet modell av hvordan hjernen utvikler seg. Jeg har utarbeidet en egen artikkel om dette emnet. Denne artikkelen er her Hvis vi anser tidlige traumer som begynnelsen på destruktive endringer, kan det oppstå problemer på to punkter. Hos en person som ikke har hatt mulighet til å utvikle seg i trygge omgivelser, blir det autonome og limbiske systemet overbegeistret eller omvendt nummen. Og sentralnervesystemet viser seg å være utilstrekkelig slått på og ikke følsomt nok for hva som skjer, vil fremgå av den generelle bakgrunnen for interaksjon med verden i identifikasjon med aggressoren, en slik forebyggende defensiv reaksjon. Og hemming er i depressive reaksjoner, men også med en stor andel av uuttrykt ytre aggresjon, snarere med episoder med auto-aggresjon. I begge tilfeller tilgang til forståelse og uttrykk for autentiske følelser som tilsvarer situasjonen her-nå, det vil si fri. svar, er vanskelig Gjentatt psykisk vold, deprivasjon, omsorgssvikt setter systemet opp for overeksitasjon. Og så i voksenlivet, hvis de vil ha noe av meg, og signalsystemet mitt blir forstyrret, vil jeg bare stoppe samspillet i stedet for å delta i det og velge hvordan jeg skal samhandle Komplekse traumer – fordi ikke bare hjerneaktivitetssystemet er påvirket , men også hele følelsesspekteret. Hvis han har vært frosset og hemmet siden barndommen, så kan kravet fra voksenmiljøet - deltakelse i oppdragelse, dannelse av mål, den vanlige oppfyllelsen av husholdningsplikter av en lang rutinemessig tilværelse - oppfattes av psyken som ytterligere overstimulering og som en trussel mot de kravene fra miljøet som ikke ble oppfylt i opplevelsen - en liten stimulans kan forårsake en upassende reaksjon. Barnet vil leke (stimulering), reaksjonen er avvisning, impulsiv frastøtning, stopp reaksjon, frysing. Du må tilberede middag/lunsj/frokost (stimulering), reaksjonen er apati, sykdom, irritasjon, unngåelse. Bare sosialt nødvendige handlinger kan gjenstå - arbeid, forsyne seg med mat, hygiene - og de som oppfattes gjennom en stor grad av motstand, som mentalt kan støtte den interne ideen om vold mot seg selv. Jeg kom opp med en metafor for konkurranse «i sekken». Husk det barnespillet når du trenger å hoppe i en pose til et mål, ta på det og hoppe tilbake. "Jumping in a bag" er en metafor for bevegelse i rommet, en kompleks deformasjon av ens egen kroppsfysikk og bildet av ens ånd, selvbevissthet, som.