Det er konflikter mellom barn og foreldre i hver familie. Foreldre er forvirret over hvorfor barna deres er så ulydige og bebreider barna deres. Men oftest oppstår slike sammenstøt på grunn av det faktum at voksne ikke vet hvordan de skal formidle tankene sine til barn og ikke streber etter å forstå barns angst og frykt som ikke er viktig, etter deres mening. Atferden til et barn på en bestemt måte avhenger av foreldrenes tro på hva denne atferden bør være og hva de faktisk forventer av barn. Vår atferd og relasjoner er basert på betydningen av ord som er tilstede i våre sinn og basert på hvordan vi <ser verden> . Ord er måten vi føler, forstår og forklarer verden med, og formidler også vår holdning og forståelse til andre. Hvis foreldre er overbevist om at barn oppfører seg dårlig fordi de er bortskjemte, egoistiske, dårlig oppdratt, har de en dårlig arv. da følger det at barnet er dårlig i seg selv, på grunn av summen av dets indre egenskaper. Det er umulig å endre noe.. Det er en annen sak om foreldre forklarer ulydighet for seg selv av andre grunner. Barn oppfører seg dårlig fordi de vil ha oppmerksomhet, bli elsket og viktige. Da er samhandling og dialog rettet mot å endre relasjoner mulig riktig barnet ditt og hvor mye tid du vil tilbringe med ham. Hva er så problemet? Men i realiteten viser det seg at mange må kombinere jobben, husstell med å delta på mange barneklubber, foreldremøter osv. Vi lager en daglig rutine og streber etter å oppfylle den så nøyaktig som mulig. Når barn ikke lytter og ikke gjør det de blir bedt om, irriterer det foreldrene veldig, de blir utålmodige og stresset fordi de må ty til konstante repetisjoner, påminnelser, hylle og roping for å få dem til å gjøre det de ønsker å gjøre hver dag! Er dette kjent for deg? Du er fortapt og vet ikke hva du skal gjøre når barnet ditt ikke vil møte deg halvveis, gjør motstand, ikke lytter, sutrer, kaster raserianfall, viser respektløshet, sliter med å spise, legger seg og gjør lekser et av barna dine har et sterkt uttalt temperament, eller han er mer påvirkelig, mer rastløs, mindre mottakelig. Kanskje du har et barn med spesielle behov, og du vil gjerne vite hvordan du kan få frem det beste i ham. Og alle foreldre ønsker å forbedre kommunikasjonen med barnet sitt og utvikle de vanene du trenger, gjøre det pedagogiske arbeidet ditt enklere og få? glede av det Hovedforutsetningen for å oppdra et barn som lytter, hører og forstår er at hovedoppgaven til foreldreskap, i tillegg til å elske og nyte kommunikasjon med barn, er å formidle de verdiene, ferdighetene og evnene som vi anser som viktige. Å elske barna våre er den enkleste delen av jobben vår, det er gitt oss av naturen. Og den vanskelige delen av jobben vår er å innpode barna våre vaner som er viktige for oss. Dette krever innsats, utholdenhet og planlegging. Det er svært viktig å dyrke frem egenskaper som er nøkkelen til et rolig og lykkelig familieliv, ikke bare i nåtiden, men også i fremtiden. Disse er: 1. Samarbeid. Gjør det forelderen (læreren, læreren) ber barnet om å gjøre, første gang og ikke bli indignert. 2. Selvtillit. Kjenn, sett pris på og bruk dine talenter og styrker; akseptere og være villig til å forbedre dine svakheter. 3. Motivasjon. Ønsket om å starte og fortsette å gjøre alt som er nødvendig for å nå målet, selv om barnet ikke liker det han gjør (Gjør lekser, pusse tenner, gå med.