Het meisje is loops Als een beer in de tuin Het huilt en brult De oude man laat hem niet slapen (Zuid-Russisch recitatief) Uitbreidende spoilertekst Waarom worden kinderen plotseling sterker dan ons? ‘Ik kan niet met hem omgaan!’ ‘Hij zat op ons hoofd!’ ‘Ze maakt touwen van ons!’ Het doel van de ouder-kindrelatie is om de afhankelijke en afhankelijke persoon te helpen onafhankelijk te worden en degene die onafhankelijk is, is degene die de leiding heeft. Zijn zwakte is zijn macht over zijn ouders. Natuur en cultuur programmeren de ouder om de wensen van de ‘kleine manipulator’ te vervullen. We koken pap voor hem, kleden hem aan en vermaken de wispelturige "koning". Maar eigenlijk is het helemaal van ons! Wij beheren zijn leven, wij bepalen het. Ontwikkelingsparadox Zodra hij dit zelf begint te doen (beveel me niet! Laat me met rust!), is hij vanaf zijn achtste geen kind meer. En een onervaren volwassene met infantiele gewoonten. En met een verzoek om volwassen relaties te leren. En in volwassen relaties wordt het primaat van de ene persoon boven de andere bepaald door wat? Rechts! Verantwoordelijkheid. Waar haalt de baas het vandaan? Of hij is een tiran, of we hebben het zelf weggegeven omdat we hem nodig hebben om iets voor ons te doen. Hij heeft iets dat wij nog niet hebben. Als er kennis is, schenken we die met de kracht van een mentor en gaan als discipelen naar hem toe. Als hij een baan heeft, geven wij hem de macht van de Werkgever en gaan voor hem aan de slag. Laten we zelf gaan. Vrijwillig. En we geven een deel van onze energie - we betalen voor training, we werken voor een salaris. Nemen en geven. Hier hebben prepuberale ouders 3 wegen: 🔸 Ofwel ouders met de nieuwe volwassene (Ivan de Tsarevitsj, maar ook de Dwaas) creëren een nieuwe structuur van relaties. !De oude is officieel geannuleerd. De nieuwe wordt bepaald door het feit dat ouders in principe niets van deze persoon nodig hebben - ze gaan zelf met hun leven om. En voor het eerst moet hij zelf bepalen wat hij nodig heeft. En bepaal jouw bijdrage voor de ondersteuning van ouders. Ouders willen niet meer naar hem.🔸 Of ouders willen afhankelijk blijven van het ‘kleine’ kind (wat als ze zelf afhankelijk zijn en niet weten wat ze met hun leven moeten doen!). Daarna blijven ze standaard in alle behoeften van het “Kid” voorzien. En ze beginnen te leven met een egoïstische tiran die over onvoldoende macht beschikt. Ofwel willen de ouders voor altijd de baas blijven (wat als controle hun enige dopamine is). Dan vernietigen ze het zelfrespect van de nieuwe volwassene – ze vertrouwen hem niet. werk niet mee, onderdruk hem niet en beperk hem niet. Ze negeren zijn behoeften en vervangen ze door die van henzelf. Ze dwingen je om het voor jezelf te doen, maar onder het motto ‘Wij proberen het voor je’. Een gezond kind zal dit steeds vaker saboteren of ziek worden om complementair te zijn aan zijn ouders onderhandelen met iemand die u vrijwillig macht over zichzelf heeft gegeven. En niet alles, maar alleen dat deel waar hij zelf nog arbeidsongeschikt is. En hij betaalt eerlijk een vrijwillige bijdrage, waarbij hij gedeeltelijk verantwoordelijk is voor zijn opgroeien. En zo verder tot de leeftijd van 14 jaar. Omdat 14 een ervaren volwassene is. En de vraag van hem is anders. Dit is meer een partner dan een mentee. Dit is al een scheidingslanceerplatform. De raket is door het kind zelf gebouwd, zijn persoonlijke brandstof is in de tanks gevuld, de ouders betalen alleen de huur van de cosmodrome))) Kinderen moeten sterker worden dan wij. Maar niet in ons leven, maar in dat van hen.