I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Frykt hos barn kan både være en reaksjon på faresituasjoner som oppleves under ekstreme omstendigheter, og som et resultat av ødelagte forhold mellom foreldre og barn. Barnet er redd for mørket, ulven, våkner midt på natten av et mareritt – alt dette kan være en del av opplevelsen av et ødelagt, undertrykkende, tapt forhold til forelderen. I frykt er det alltid en introjisert, splittet del av den skremmende moren eller faren, som barnets psyke ikke kan akseptere sammen med den gode delen av forelderen, og så blir den onde, skumle Baba Yaga eller en annen karakter dens bærer mange teknikker for å arbeide med barns frykt, men jeg vil understreke oppmerksomheten ikke er på konsekvensene av forstyrrede foreldre-barn-relasjoner i form av frykt, men på å eliminere årsakene. For eksempel klager en forelder over at barnet er redd for å bli alene hjemme, men det er naturlig for et barn under skolealder å føle en følelse av fare når han er alene, så forelderen må forstå og føle hva barnet går igjennom når det blir alene hjemme og redde ham fra denne lidelsen ved ganske enkelt ikke å la ham være alene. Barnet kan oppleve frykt for å bli straffet hvis forelderen bruker straffmetoder som er for hyppige og utilstrekkelige for barnets forseelse. Jeg observerer et bilde av forholdet mellom et barn og en mor på gaten for enhver handling av barnet som ikke er akseptabelt fra morens synspunkt, kunngjør hun: "Du vil bli fratatt en tur i 10 minutter!" Det er klart at under slike tøffe og uforutsigbare forhold vil moren få en nevrotiker som adlyder henne. Straff er etter min mening det mest ekstreme målet på utdanning, og viktigst av alt, det er langt fra det eneste du kan prøve å forklare barnet hvorfor dets oppførsel kan være upassende eller forårsake ubehag for andre. Det ville også vært fint for moren selv å forstå hva som bekymrer henne mer - barnets oppførsel eller hva andre vil tenke om henne når de observerer barnets "feil" oppførsel, siden morens narsissistiske frykt for å bli dømt for morssvikt kan være sterkere. enn empati for barnet ditt For å hjelpe et barn med å takle frykt, må du hjelpe moren å lære å vende seg til sitt indre barn, dette betyr, ved å fordype seg i situasjonen til et barn som opplever en forelders sinne, forstå og akseptere. følelsene som han/hun opplever i dette øyeblikket og beskytt deg selv, og derfor barnet ditt, fra disse opplevelsene, for eksempel med et barns ordtak: djevel, djevel gå bort! En vuggevise vil alltid bidra til å etablere emosjonell kontakt og slappe av spenninger, selv om du ikke vet hvordan du skal synge, vil bare lyden av stemmen din i stillhet allerede etablere en tråd av aksept mellom deg og barnet ditt. Et mykt leketøy som plutselig "snakker" i stemmen din og synes synd på babyen din, klapper ham på hodet, klemmer ham med de milde hendene dine, vil være en annen assistent i fysisk nærhet, som ethvert barn så trenger og som hjelper til med å tilgi en " dårlig” mor Viktig også hjelpe barnet med å uttrykke sinne, harme mot forelderen eller lekende leketøy på hverandre, morsomme kallenavn som barnet kan finne på for å uttrykke sin misnøye med forelderen og hans straff. Det er også viktig å huske at enhver handling et barn ikke er en vurdering av hans personlighet, og barnet selv kan og bør tilgis, og dets skyld kan korrigeres, samt skyldfølelsen til forelderen jobber for det første for å gjenopprette følelsesmessig behagelig kontakt mellom forelderen og barnet, der barnet ikke er redd for sin forelder, og mor og far oppdrar barnet ikke ved å skremme, men ved støtte, oppmuntring, forklaring, empati, aksept.