I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Hoe kan ik een tiener helpen omgaan met angst en ongerustheid vóór het Unified State Exam? Ouders en leraren luiden de noodklok. Hoe dichterbij het examen is, hoe hoger de mate van stress onder scholieren. Angst en ongerustheid hangen in de lucht. Iemand kan de stress niet verdragen en raakt depressief, iemand overweegt een zelfmoordplan. De angst neemt toe als het kind niet kan beslissen over de beroepskeuze. Het lijkt voor een tiener dat de wereld instort en dat er geen toekomst is gebeurt er? Nu is het hele onderwijsprogramma zo ingericht dat scholieren leren hoe ze toetsen moeten maken en zich moeten voorbereiden op de komende examens. Sommige leraren gebruiken, uiteraard met de beste bedoelingen, intimidatie als motivatie om te studeren en het Unified State Exam te behalen. Ook worden docenten uitgenodigd om het kind voor te bereiden op het examen. Ouders ervaren zelf enorme stress, omdat ze willen dat hun kind naar een prestigieuze onderwijsinstelling gaat. Ze kunnen niet zonder goede Unified State Exam-resultaten. Vandaar de manifestatie van druk op kinderen, opgeblazen eisen, overdracht van de verantwoordelijkheid voor de eigen verwachtingen... Alle acties zijn erop gericht betekenis te geven aan deze kwestie. Het kind als persoon verdwijnt naar de achtergrond. Dit creëert een algemene stressvolle omgeving die de emotionele toestand van een tiener verergert tijdens deze toch al moeilijke leeftijdsperiode voor hem. Is uw tiener klaar voor het Unified State Exam? Op onderwijsvlak proberen ze tieners zo goed mogelijk voor te bereiden op de komende examens. Maar hier speelt de emotionele toestand een grote rol. Denk aan jezelf tijdens je schooljaren. Er zijn zeker gevallen geweest waarin excellente studenten de examens niet konden halen vanwege bepaalde omstandigheden die verband hielden met psychologische aspecten. In een stressvolle situatie kan de psyche van een tiener anders reageren, zelfs op de ontwikkeling van de ziekte, als een psychosomatische manifestatie voor het Unified State Exam zijn: naar mijn mening is het precies de psychologische component. Net zoals we kinderen op kennisniveau voorbereiden op staatsexamens, moeten we aandacht besteden aan de psychologische voorbereiding. En het is beter om dit met een specialist te doen. Er is een optie om als groep met de hele klas te werken, wanneer een psycholoog met de kinderen werkt voordat de examens beginnen. Werkt met hun angsten en angsten. Verhoogt de stressbestendigheid en leert emotionele zelfregulatie. Geeft een loopbaanbegeleidingsles voor degenen die nog niet volledig een beslissing hebben genomen over hun keuze. Hier wordt samen met ouders van schoolkinderen gewerkt aan het creëren van een ondersteunende omgeving thuis. Dit is een complete cursus over psychologische voorbereiding op het Unified State Exam. Voor meer gesloten kinderen zijn individuele gesprekken met een specialist gericht op het oplossen van dezelfde problemen geschikt. Voor ondersteuning kunt u tijdens de examenperiode terecht bij een psycholoog. Therapeutische gesprekken en technieken voor het bijwerken van bronnen vóór het Unified State Exam zullen u en uw kind helpen dit pad met de minste verliezen te doorlopen. Dergelijke acties zullen helpen de geestelijke gezondheid van het kind en het hele gezin te behouden kinderen, zorg voor uw geestelijke gezondheid! Ik geef cursussen over psychologische voorbereiding op het Unified State Exam. Groeps- en individueel werk. Als je hulp nodig hebt, kun je een verzoek achterlaten op de site in privéberichten of mij telefonisch schrijven in Messenger 8-904-490-34-07