Sociale groei is een belangrijke fase in de socialisatie van een persoon, vanaf de geboorte. Het vermogen om je aan te passen aan de samenleving in de rol en kwaliteit die van je verwacht wordt, die op het juiste moment, op de juiste plaats door de samenleving wordt geaccepteerd. Dat wil zeggen, behorend tot een of andere sociale categorie: kind, kleinzoon, broer, zus, ouders, moeder, vader, vriend, buurman, leerling, student, enz. De eerste socialisatie vindt plaats in het gezin. Om lid te zijn van dezelfde familie. In de samenleving zijn er stereotiepe ideeën over bepaalde beroepen, sociale hiërarchie, status, wat voor soort gedrag zou moeten zijn, hoe dit en dat zou moeten zijn, wat voor soort leven, welk gedrag, geaccepteerde normen van. waarde, traditionele axioma's. Daarom vallen onvolwassen individuen ook gemakkelijk in asociale groepen waar ze uitdagend, lomp, dronken en alleen toegankelijk kunnen zijn omdat intern infantilisme de leidende toon is in dergelijk gedrag. U kunt dus onverantwoordelijk zijn voor uw daden, woorden en daden. Door dit gedrag kun je ontdekken ‘wie de schuldige is’ in een bepaald bedrijf, wie een leider kan worden genoemd, en jezelf altijd een volger en een ‘slachtoffer van de omstandigheden’. Ja, er is de invloed van de algemene massa van de menigte, de leider van de groep, maar... de keuze zelf van welk bedrijf je naartoe gaat, is altijd aan de persoon. Bewustwording van iemands keuze in alles is een van de stappen van persoonlijke groei. Wanneer iemand alleen leeft met een sociale focus, is hij zich niet bewust van zichzelf en zijn ware verlangens en behoeften. Dit kan te wijten zijn aan het feit dat er in de kindertijd niet bijzonder rekening werd gehouden met zijn mening. Maar ouders voldeden vroeg of laat aan de behoeften, zelfs zonder verzoeken. Het leven in een kinderpositie is oriëntatie op iemand die je van buitenaf zal vertellen wat hij zelf nodig heeft. Hij leeft uitsluitend volgens sociale principes: ‘zoals het hoort’, iemand heeft hem er ooit over verteld, hij studeert waar ‘hij moet’, adviseerden ze hem, hij werkt daar ‘waar het winstgevender is’, waar hij een baan kreeg, een gezin, want zo “zo deed iedereen dat destijds”, ze kregen een kind, want “een gezin zonder kinderen is geen gezin”, we gaan aan het werk “zoals iedereen”, maar... op de een of andere manier alles is niet gelukkig, het warmt niet op. De persoon zegt: “Vroeger leek het alsof anderen precies wisten hoe ik moest leven, dat ik iedereen zou gehoorzamen en beter zou worden dan alle anderen, dat het nog steeds zo moeilijk en niet interessant was. , het was nog steeds niet duidelijk waarom ik alles deed, totdat ik alles had bereikt, dan zou ik gelukkig zijn. De tijd verstrijkt, opleiding, beroep, gezin, kind of misschien twee, en nu blijkt dat het niet duidelijk is wie dit allemaal wilde en wie dit allemaal nodig had. De man gedraagt ​​zich alsof hij alles onder controle heeft, maar om de een of andere reden begon hij te drinken, de vrouw, waar ze aan denkt is helemaal niet duidelijk, iedereen leeft in zijn eigen sociale patroon, maar iedereen begrijpt dat er iets mis is, maar weet niet wat er aan de hand is, doe dit nu. Het lijkt erop dat alles belangrijk en noodzakelijk is, maar iets is op de een of andere manier leeg, er is geen warmte, geen communicatie, geen gemeenschappelijke doelen, zo bleek. Daar eindigden de doelstellingen van de samenleving. Vervolgens komen de statistieken van echtscheidingen en hertrouwen. Om de een of andere reden wil ik niet blijven meeliften op de golf van sociale attitudes. Wat moet ik doen?” Elk seminarie van het “Theater van Archetypen” is geen algemene informatie, het is persoonlijke informatie voor elke deelnemer over zichzelf. Dit is een kans om jezelf van buitenaf te zien, om je sterke en zwakke punten te zien, om je echte behoeften, je doelen en waarden beter te begrijpen, om te onthouden wat je echt wilt, waar je tijdens je jeugd echt van hebt gedroomd. En hoe en wanneer hij persoonlijke groei verliet ten gunste van sociale groei. Hoe en wanneer heb je besloten dat prestaties in de vorm van cijfers, certificaten en diploma's belangrijker zijn dan gemoedsrust, vreugde en lichtheid. Persoonlijke groei is de kans voor een persoon om zichzelf te accepteren met al zijn tekortkomingen en voordelen, en deze mee te nemen account, om volwassen, gezond en verantwoordelijk te worden, en daardoor acceptatie als een vrij individueel persoon. Volgens Adlers theorie van het minderwaardigheidscomplex verbetert dit, door het accepteren van je minderwaardigheid, juist in wat zwakker is, en wordt hierdoor een allround ontwikkelde persoonlijkheid. Of een beperkte specialist in dit specifieke aspect, die de diepte hiervan kent