I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Het komt voor dat een ouder niet reageert op het verschil in zijn opvattingen en daden en zijn kind. Het is duidelijk dat ander gedrag dan verwacht door de ouder verwarring veroorzaakt in de ziel van mama of papa of een andere volwassene. Zich gedragen zoals een volwassene verwacht, dat wil zeggen het verwachte gedrag vertonen, is de schijnbare kalmte van een volwassene. Wanneer een kind handelingen en reacties vertoont die niet van hem worden verwacht, die hij niet wil, die niet passen in het concept van de waarden van de ouder, dan wordt de volwassene angstig, vooral omdat de comfortzone waarin de ouder weet hoe hij moet reageren op een bekende actie en hij kan er zeker van zijn dat zijn ideeën over ‘normen’ samenvallen met die van zijn kinderen. Anders kan de volwassene zich niet snel oriënteren of trekt hij zich terug uit het nieuwe gedrag of de nieuwe reactie van het kind en kost het tijd om een ​​beslissing te nemen: het kind goedkeuren, steunen, accepteren of bekritiseren, niet steunen, zelfs ergens in de steek laten met zijn ‘niet zo’. gedrag dat voortkomt uit de onwetendheid van de volwassene over andere onbekende manieren van reageren. Vaak maakt een volwassene vertrouwde, gebruikelijke opmerkingen, juist omdat hij een onbekende situatie niet begrijpt en niet wil meemaken. Het kind wordt geconfronteerd met een groot aantal opmerkingen, verboden en ontevredenheid van de volwassene en reageert ook niet meer op de gestelde eisen. Hij ontwikkelt zijn eigen ‘comfortzone’, die zijn gebruikelijke beeld van weerstand tegen een volwassene bevat. Hij mag zich niet distantiëren van nieuw gedrag, van reacties en gevoelens van het kind die voorheen niet bekend waren en verwarring, angst veroorzaken en, voor velen onderwerpen onmiddellijke verlangens en eisen het kind aan jezelf, sturen hem naar het bekende, in plaats van iets nieuws tegen te komen in de ontwikkeling van zijn zoon of dochter. Probeer jezelf op deze nieuwe manier te ontwikkelen en kom uit je gebruikelijke comfortzone richting de enge, beangstigende, maar bijzondere ontwikkeling van het kind. En doe jouw unieke nieuwe ervaring op in het onderwijs.