Jeg prøvde å sette sammen en liste over trekk ved psykologisk forberedelse til skolen for deg basert på min mangeårige praksis som psykolog, som optimalt hjelper barnet å komme inn og komme vant til en ny, allerede voksen aktivitet - å studere. Og takle stresset som en moderne skole legger på et barn. 1. Ja. Det viktigste kriteriet er et bevisst ønske om å gå på skolen. Og ikke bare gå med en ny veske... Vær nemlig oppmerksom. Hvorfor, hvorfor gå på skolen. Nå er dette ekstremt sjeldent.2. Evnen til å forstå og kontrollere egne og andres følelser. Den såkalte emosjonelle intelligensen. Forstå følelsene dine og vet hva du skal gjøre med dem når de oppstår. Eksempel: Et barn sier at han er redd, det vil si at han opplever frykt. Frykt er en følelse. Og når han er redd, ønsker han: - å stikke av - å gjemme seg - å bli beskyttet, å bli hjulpet ut av denne situasjonen - å bli straffet (for eksempel) av fienden. – slik at de skulle holde ham i hånden – slik at det ikke ble noen prøve... i dag – slik at noe skulle bli bestemt for ham.... 3. Kunne be om hjelp fra andre. Og vet hva du opplever vanskeligheter med. 4. Ha utviklet talen slik at den er tydelig slik at andre kan forstå hva barnet sier. 5. For å se hva og hvor vanskeligheter kan oppstå, og for å vite hvorfor disse vanskene vil oppstå. Og han kunne finne minst to veier ut av denne situasjonen. 6. Muligheten til fritt å stille de spørsmålene som plager ham eller begeistrer ham.7. Evne til å ta initiativ og tilby å gjøre noe. 8. Fritt og enkelt naviger i verdensrommet. For eksempel å kjenne og kunne krysse veien. 9. Evne til å utføre oppgaver i henhold til instrukser. 10. Evnen til å lytte til en voksen og utføre hans oppgaver. 11. Evnen til å gå inn i en samtale med voksne og opprettholde den. 12. Gå i dialog og lek med jevnaldrende og større barn. 13. Gjør uinteressante oppgaver og hold oppmerksomheten i minst 13 minutter. 14. Ta vare på og forstå signalene til dine kroppslige opplevelser. Og innse hva du vil gjøre. Eksempel: et barn er trøtt og dette endrer humøret han har ikke noe ønske om å gjøre noe. Opplever ubehag når du sitter, og finner deretter en behagelig stilling for kroppen. Og velger en bevegelse som vil bidra til å lindre kroppslige spenninger. (Hvis det ikke hjelper kroppen, så dukker det opp aggresjon og irritasjon). 15. Takle visse oppgaver selv, gjør noe alene. 16. Vær alene hjemme i minst 3-4 timer. 17. Finn noe å gjøre på fritiden. Hvis barnet ditt kan gjøre minst halvparten av det ovennevnte, er han psykologisk klar for skolen. Og prosessen med tilpasning til skolen vil bli jevnere. Hvis et barn har 3-5 poeng fra denne listen, vil tilpasning være vanskeligere. Før du begynner å gå i 1. klasse har du og barnet ditt fortsatt tid til å hjelpe ham og forbedre nivået etter noen kriterier. Hvis du kaster korn i jorden for spiring nå, så er det en sjanse til å utvikle visse kvaliteter før begynnelsen av september. Og dette vil bli belønnet til deg og barnet ditt med interesse. Men hvis det av en eller annen grunn er vanskelig for deg å klare deg selv, så velkommen til en psykolog. Jeg vil gjerne hjelpe deg og barnet ditt.