Logikken til et barn er fundamentalt forskjellig fra en voksens tenkning. Barn oppfatter verden bokstavelig talt, forstår ikke årsak-og-virkning-sammenhenger, og trekker ofte uriktige konklusjoner og danner sine egne ideer om hvordan de skal løse problemer .Et lite barn har en ekstremt utviklet fantasi, så avgjørelsene hans sjokkerer noen ganger foreldrene. Normalt erstattes barns modeller med alderen av en bevisst, ansvarlig atferdsstrategi, men for noen individer forblir de ledende, og blir til maler. Barns modeller for problemløsning er også et resultat av foreldrenes feil i oppdragelsen, mammas og pappas likegyldighet til utdanning og utvidelse av barnets horisont. Og hvis et barn ikke har tilstrekkelig erfaring og evne til å forklare dette eller det fenomenet, slår han på sin egen logikk, blottet for sunn fornuft. For eksempel ser han mor og far krangle og deretter gjøre opp, og konkluderer: for å få klemmer og kyss, må du først skrike, bli sint, vise aggresjon, gråte. Og så lengter han etter morskjærlighet, men i stedet for å komme opp og klemme moren sin, begynner han å trampe med føttene, hvine, kaste leker, ting og gråte. Etter et hysteri arrangerer barnet et øyeblikk av kjærlighet og lykke ødelagt og irritert mor Kreativ tilpasning Barns logikk, overført til voksenlivet er ikke annet enn forvrengte atferdsmønstre som er igjen fra barndommen. For å eliminere disse mønstrene og skape nye voksne, vil det kreves psykologisk arbeid, men du må forstå at når du tar en beslutning, er et barn ikke drevet av logikk, som fortsatt krever erfaring og en forståelse av årsak-virkningsforhold. Dette er det som i psykologien kalles kreativ tilpasning (eller kreativ tilpasning), som kombinerer elementer av primitiv barnelogikk og produktene fra en kraftig fantasi. Barnet oppnår ganske effektivt mål ved å komme opp med kreative løsninger som er vanskelige å forstå for en voksen . For eksempel, for å tiltrekke oppmerksomheten til foreldrene sine, kan han oppføre seg som en hooligan, ødelegge ting i huset, oppføre seg trassig og taktløst. Er det mulig å kvitte seg med barns modeller når man løser problemer mønstre er godt og permanent registrert i en persons minne. De jobber også automatisk, på det underbevisste nivået, det vil si at de manifesterer seg ukontrollert. Det er ganske rart å observere barnlige atferdsmønstre hos en voksen. De forvirrer ikke bare de rundt dem, men også deres bærer. Selvtillit lider av dette, en frykt for å vise svakhet vises, og en person trekker seg inn i seg selv, prøver å unngå ansvarlige beslutninger, og noen ganger kommunikasjon generelt. Når han lever i spenning, reagerer han skarpt på stress og kan kaste seg ut i depresjon. Er det mulig å gjøre noe med barns atferdsmønstre? Selvfølgelig kan du. Det er nødvendig å endre selve mønstrene – gjennom bevissthet om seg selv i det nåværende øyeblikk. Dette hjelper til med å identifisere følelser og psykologisk tilstand korrekt, mens du kontrollerer ens bevegelser og korrelerer dem med følelser En person må forstå at hans barndomsmetoder for å løse et problem ikke er effektive, og mål kan ikke oppnås på denne måten. Dette betyr at du må velge en åpenbart vinnende atferdsstrategi, og hva det vil være avhenger helt av pasienten. En psykolog hjelper bare med å finne de riktige, alderstilpassede mønstrene som vil føre en person til suksess. Lykke til med å jobbe med deg selv!