I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Ik hoor vaak van andere moeders: “mijn kind zal nooit leren zichzelf aan te kleden / zelf huiswerk te maken / zijn tanden te poetsen / speelgoed op te bergen, enz.” Waarom gebeurt dit? Laten we het uitzoeken. Feit is dat hij geen motivatie heeft om dit te leren. Veel ouders maken twee belangrijke fouten: 1) Er is geen opeenvolging van verzoeken en acties. Eerst vragen we het kind iets te doen, dan beginnen we ons te haasten en alles zelf voor het kind te doen. Het kind ervaart dit als iets dat niet nodig is als het wordt gevraagd. Je moet proberen je kind geleidelijk een nieuwe vaardigheid te leren. Als hij zichzelf al kan aankleden, geef hem dan deze kans. Vertel hem van tevoren dat het tijd is om zich aan te kleden en geef hem de gelegenheid om zich aan te kleden. Een kind heeft veel meer tijd nodig dan wij volwassenen om te voltooien wat hij net leert. Vergeet dit niet.2) We moedigen het kind niet aan om iets te leren. En positieve bekrachtiging is uiterst belangrijk voor een kind! We willen dat hij alles meteen leert. Wij kunnen je vertellen wat je slecht doet of te lang duurt, laat mij het zelf doen. Of we merken gewoon niet dat het kind iets probeerde te doen, maar hij kan het gewoon nog niet. Je moet zelfs prijzen als je probeert iets alleen te doen. En als het kind zelf iets deed (zelfs als hij de knopen scheef vastmaakte of lelijke woorden schreef), dan zou hij dubbel moeten worden geprezen. Ik bedacht een Motivatiebord voor mijn kinderen (foto hieronder). Hierop moet u in lijnen de vaardigheden / taken aangeven die u voor uw kind instelt. De kolommen moeten de dagen van de week bevatten, waarop het kind kan aangeven of hij de taak vandaag heeft voltooid of niet. Zo'n bord kan van verschillende materialen zijn gemaakt: - het kan een gewone tekentafel zijn - het kan van een bepaald stuk zijn gemaakt van plastic (zoals ik deed) - gemaakt van karton en papier Het belangrijkste is dat het kind gemotiveerd is om zijn successen daarin te vieren. Op basis van de resultaten van de week / maand kun je een aantal cadeaus bedenken voor de inspanningen van het kind als hij zijn taken heeft volbracht. Dit bord is zeer geschikt voor één kind in het gezin en voor meerdere kinderen. Het is alleen belangrijk om voor elk kind aparte delen van het bord te maken. Ben je klaar om zo’n bord te maken? © Yulia Khodos, familie- en kinderpsycholoog, +7-925-196-57-50 (Whataspp, Telegram) MIJN INTERNETCURSUS “MOM IN RESOURCE”Bedankt voor je opmerkingen en “bedankt”-markeringen, ze inspireren me om verder te schrijven.