I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

In mijn werk kom ik vaak het feit tegen dat kinderen onzeker zijn over zichzelf, bang voor de wereld om hen heen en tegelijkertijd voor zichzelf. Elk kind is van nature begiftigd met gezonde onderzoeksactiviteiten, interesse in zichzelf en de wereld, innerlijke vriendelijkheid en oprechte energie. Onder invloed van een ‘goede opvoeding’ verdwijnen deze eigenschappen geleidelijk en maken plaats voor onzekerheid, angst en agressie (gericht op zichzelf of op anderen). Een belangrijke periode in termen van het ontwikkelen van zelfvertrouwen en onafhankelijkheid is van 2 tot 4 jaar -drie jaar “crisis” genoemd. Op dit moment scheidt het kind zich psychologisch van de moeder en probeert hij deze wereld op eigen houtje, onderzoekt het, verandert het en probeert er contact mee te maken. Als hij hierin steun krijgt van zijn moeder en vader (wat ook erg belangrijk is), dan is de kans groot dat hij in de toekomst een holistische en volwassen persoonlijkheid ontwikkelt. Als een moeder voortdurend twijfelt aan de mogelijkheden en sterke punten van het kind, informatie over de onveiligheid van de wereld en haar vijandigheid doorgeeft, evenals een voortdurend verbod op het actief onderzoeken en opdoen van nieuwe ervaringen, ontwikkelt het kind een aantal defensieve reacties: afhankelijk gedrag , onzekerheid, laag zelfbeeld, onvermogen om een ​​beslissing te nemen, hoge mate van persoonlijke angst, enz. Dit is een vorm van onderwijs waarbij alles eng is en alles onmogelijk is. Ik wil zeggen dat wij volwassenen driejarigen enorm onderschatten. Soms kan ik mijn dochter zelf niet bijhouden (hoewel ik denk dat ik haar veel ruimte en vrijheid geef). Toen Ira (mijn dochter) gisteren bijvoorbeeld zelf een kwetsbaar glas uit een hoge plank haalde, het met water vulde en het van de keuken naar de kamer bracht zonder zelfs maar de inhoud te morsen, was ik zeer verrast. “En dit kan ze zelf al!” - Ik dacht. Om het kind meer zelfvertrouwen te geven, zou de boodschap van de ouder ongeveer zo kunnen zijn: 'Ik geloof dat je het alleen aankunt. Je bent sterk. Als je hulp nodig hebt, ben ik er , maak fouten, alles komt goed. Ik kan het je leren, maar ik zal het niet voor je doen. De wereld is anders, maar heel interessant. Als je zelf iets in de wereld doet, zal ik trots op je zijn Ik hou van je, zelfs als je iets doet. Zonder mijn deelname of hulp zal ik me dan niet onnodig voelen. Deze boodschap kan op vrijwel elke leeftijd worden gebruikt Olga Lazarenko – psycholoog (Gestalt-benadering), medeoprichter van het Centrum voor Psychologie en Psychotherapie, adviseur gewichtsverlies en eetstoornissen. (099)4847704.