Når foreldre henvender seg til en psykolog om barnet sitt, sier de vanligvis noe sånt som dette: barnet mitt har problemer, han lytter ikke, han oppfører seg dårlig, han er frekk , han er aggressiv, vet ikke hvordan han skal kommunisere - gjør noe slik at dette ikke skjer igjen. Det er viktig å forstå at et barn som oppfører seg "dårlig" er et barn som trenger forståelse og hjelp, og ikke "fiksing". Et barns "dårlige oppførsel" er bare et symptom på et dypere problem som ikke ligger på overflaten. Det er umulig å vurdere et barn separat fra familiesystemet. Barnets problemer signaliserer problemene til familien som helhet. Derfor trenger ikke bare barnet, men også foreldrene psykologisk hjelp Når en person kommer til et psykologkontor, er familiemedlemmer og til og med hans forfedre usynlig til stede ved siden av ham. Familien er tilstede i oss i form av rollene som den foreskriver oss, i form av foreldreholdninger som vi lærer veldig tidlig og ikke stiller spørsmål ved, i form av opplevelsen av kjærlighet/avvisning/likegyldighet som vi fikk i barndom og reprodusere i våre egne «voksne».» familier er ikke bare individuelle mennesker, det er noe mer. Familien er et system. Og det styres ikke bare (og ikke så mye) av eksplisitt kommunikasjon. Familie er for det første et emosjonelt felt, som består av ikke-verbale signaler, frykt, tanker, håp, forventninger, familiemyter, hemmelige ønsker. Familien eksisterer etter sine egne offentlige og uuttalte regler. Barnet er en del av dette systemet, og det mest avhengige av det. Påvirkningen av familieforhold er spesielt merkbar på barn. Det emosjonelle feltet i familien har to poler: på den ene polen er det fullstendig sammensmelting, enheten til alle og alt i familien, på den andre er det ensomhet og isolasjon. De mest velstående familiene finner en fleksibel balanse mellom disse to motstridende tendensene. Tross alt er det viktig for enhver person å føle et slektskap med sine kjære, og samtidig gjenkjenne seg selv som en separat person, for å opprettholde sin autonomi, integritet og ukrenkelighet i den indre verden. Men ganske ofte er familier partisk mot en av disse polene Murray Bowen (amerikansk psykoterapeut og psykolog, en av grunnleggerne av systemisk familieterapi) identifiserte to hovedparametre for familiesystemet. Dette er nivået av angst og nivået av differensiering I. Nivå av angst. En ganske stor mengde angst kan samle seg i familiens følelsesfelt. Dette er spenningen som oppstår i prosessen med samhandling mellom familiemedlemmer, uløste problemer, ureagerte følelser. Jo mer angst det er i en familie, jo flere familiemedlemmer streber etter å utvikle strategier for å redusere den. De mest brukte er følgende: ekteskapelig konflikt, avstand fra hverandre (fremmedgjøring fra hverandre), projisering av problemer på barnet (omdirigering av følelser ment for ektefellen til barnet), symptomatisk oppførsel til et av familiemedlemmene ( en som ikke tåler spenningsnivået, blir syk). Felles for alle disse strategiene er at de ikke er rettet mot å løse problemsituasjoner som fører til økt angst, men på å redusere spenningsnivået (i analogi: ikke behandle en sykdom, men senke differensieringsnivået). selv Jo mindre evne til refleksjon (bevissthet om egen atferd), jo lavere er differensieringsnivået. Dette handler ikke om fornuftens overvekt over følelser, men en persons evne til å innse årsakene til sine emosjonelle reaksjoner, kontrollere atferden selv i det øyeblikket de opplever stormfulle følelser, og rolig oppfatte følelsene deres og andre menneskers følelser. Ikke-differensiering betyr også at en person lett går inn i følelsesmessig fusjon med andre mennesker. En slik person har vanskeligheter med å skille sine følelser fra andres følelser, spesielt betydningsfulle andre; han blir infisert og "ladet" av familiens følelsesmessige atmosfære, uten engang å være klar over det. Hvordan kommer dette til uttrykk i praksis? Skandaler av samme type: bare en bebreidelse fra ektefellen er nok, den andre partneren blir opparbeidet og fremover, ifølge den vanlige familien/377486/