I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Bij het omgaan met leeftijdsgebonden crises, angsten en angsten, en moeilijke levenssituaties, raden psychologen aan om met therapeutische sprookjes te werken als ze met kinderen werken. Dergelijke sprookjes kunnen worden geselecteerd in speciale collecties of speciaal voor het kind en zijn situatie worden geschreven. Sprookjes openen een magische wereld voor het kind, waarin er veel helden zijn die op hem lijken. De taal van sprookjes ligt dicht bij een kind - het is de taal van magie en wonderen waarin het kind gelooft en alles om zich heen begiftigt met magische krachten, met behulp waarvan het kind de wereld nog niet leert begrijpen heb veel ervaring in complexe probleemsituaties, maar in sprookjes beleeft het kind samen met de hoofdpersoon deze ervaring, krijgt een levensles die hij in het echte leven nog niet heeft gehad, maar die hij al heeft meegemaakt in de magische wereld van kinderboeken verbeeldingskracht Dus hoe kun je je kind sprookjes voorlezen zodat de sprookjesles wordt geleerd? ✅ Kies natuurlijk allereerst het juiste sprookje met karakters die dichtbij en begrijpelijk zijn voor het kind. Psychologen raden aan om in de vroege voorschoolse leeftijd eenvoudige therapeutische sprookjes te selecteren met begrijpelijke plots, waarin de hoofdpersoon wordt gepresenteerd in de vorm van een dier, en vanaf de oudere voorschoolse leeftijd is het kind dichter bij helden die op hem lijken: jongens of meisjes , prinsen of prinsessen met vergelijkbare kwaliteiten.✅Lees een sprookje Je moet emotioneel, met je stem en gezicht, de belangrijkste punten van het sprookje benadrukken. Als de held bang is, trek dan een bang gezicht, als hij verdrietig is, toon dan verdriet - zo leert het kind empathie, empathie, leert de taal van emoties en gevoelens.✅Na het sprookje is het noodzakelijk om de acties van de held te bespreken helden, tot welk resultaat ze hebben geleid, bespreek welke gevoelens de helden in de ene of andere situatie hadden. Het vermogen om de juiste vragen te stellen en de vragen van een kind correct te beantwoorden is niet minder belangrijk dan het sprookje zelf.✅En natuurlijk na het sprookje werken: tekenen op basis van het sprookje, een sprookjesopdracht voltooien, spelen met je favoriete speelgoed over een bepaald onderwerp, een vervolg op het sprookje schrijven, een plot bedenken namens andere sprookjesfiguren, hun gevoelens en emoties bespreken. Als je de middelen van sprookjes correct gebruikt, zullen ze een echt genezend effect hebben op de kind en wordt een onmisbare assistent voor elke ouder.