I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Od autorki: Materiał ten został opublikowany na stronie autorskiej „Nauka Demyanova” Jak przygotować dziecko do szkoły? Nie tylko rodzice pierwszoklasistów niepokoją się o nastroje i motywację swoich przyszłych uczniów na nowy rok szkolny. Wiele dzieci ma trudności z opuszczeniem stanu letniego odpoczynku. Z wielką niechęcią chodzą do szkoły i bardzo trudno jest im zaangażować się w proces edukacyjny. Jak uczynić szkołę atrakcyjnym miejscem, w którym będą chcieli w niej biegać, dążyć i uczyć się!? Jest to zadanie wielu rodziców nie tylko przed rozpoczęciem nauki w szkole, ale także w jej trakcie! Wszelkie porady są oczywiście ściśle indywidualne i zależą od wielu powodów, cech charakteru, stanu zdrowia i środowiska społecznego. Ale spróbuj zrobić najbardziej podstawową rzecz: dwa tygodnie przed szkołą przywróć swoją rutynę. Stopniowo przyzwyczajaj dziecko do codziennych zajęć. Ale nie skupiaj się na szkole, żeby nie powstał wewnętrzny opór! Kiedy budzisz syna wcześnie, wymyśl z wyprzedzeniem różne ekscytujące rzeczy do zrobienia na nadchodzący dzień. Na przykład: dzisiaj pójdzie z tatą do parku, jutro do sklepu na zakupy... - pamiętaj, aby skupić się na zainteresowaniach dziecka. W ciągu jednego lub dwóch tygodni wykształci się już fizjologiczny nawyk wczesnego wstawania. A tam, gdzie istnieje pożyteczny nawyk, ciało jest mniej obciążone. Warto też wcześniej położyć się spać, zwłaszcza, że ​​teraz jest to o wiele łatwiejsze – dzień stał się krótszy i chłodniejszy. Rozmowy o zbliżającym się szkoleniu zaczynaj nie od żądań, co Twoim zdaniem powinien w tym roku poprawić i jak się uczyć no i nie ze wspomnieniami trudności - poznał już Twoje życzenia dotyczące powodzenia na studiach, ale porozmawiaj o jego mocnych stronach, jego być może bardzo przelotnych sukcesach. Pamiętaj, że ciągłe żądania i skargi nie dają dziecku niezbędnego nastroju psychicznego, a jedynie jeszcze bardziej go przygnębiają. Skoncentruj się na nowych osiągnięciach, zaoferuj dziecku cel: „Zapiszmy się w tym roku do tej interesującej sekcji. Albo zorganizujemy ekscytującą wycieczkę z klasą! Może napiszemy artykuł naukowy? Lub...” Tutaj Twoja wyobraźnia i koniecznie wsparcie, a także zainteresowanie dziecka zrobią świetną robotę. Spróbuj! Jeśli ma świetnych szkolnych kolegów, porozmawiaj z nimi o zbliżającym się spotkaniu. W takim wieku jak Twój syn bardzo ważna jest pozytywna atmosfera komunikacji wśród rówieśników. Dziecko może odczuwać pewien niepokój w związku ze spotkaniami z kolegami z klasy. Odwróć jego myśli od tego. Porozmawiaj z nim o ekscytujących letnich wycieczkach lub wydarzeniach, które miały miejsce w ciągu trzech miesięcy. Tego lata skarbonka będzie świetnym przewodnikiem. Twoje dziecko będzie chciało dzielić się swoimi przygodami, a Ty rozbudzisz jego zainteresowanie, a ono będzie z niecierpliwością czekać na szkolne życie. Pamiętaj, przyszły uczeń musi sam wybierać przybory szkolne. Rzeczy, które lubi, będą mu towarzyszyć w nauce i dodawać pozytywnych emocji. Zorganizuj biurko swojego ucznia w domu według jego gustu, spraw, aby było atrakcyjnym miejscem, w którym będzie chciał wielokrotnie przebywać. Oczywiście ma to być tylko praca, a nie rozrywka. Zrób tam porządek, kup nowe akcesoria tam, gdzie Twoje dziecko będzie mogło położyć swoje szkolne przybory. Jeśli nie masz środków, poeksperymentuj z istniejącymi meblami na biurku: przestaw, przesuń, przemaluj... Albo jeszcze lepiej powierz to swojemu dziecku. Jest to szczególnie ważne: dla osobistego rozwoju każdego z nas niezależnie od świadomego wieku, musi istnieć terytorium osobiste. Jeśli to nie jest Twój własny pokój, to chociaż własny stół, własny stolik nocny, własny kącik. Gdzie przechowujemy rzeczy osobiste i nikt nie ma prawa tam sprawdzać, przywracać porządku ani rozkazywać. A dla ucznia to przede wszystkim teczka, osobista szafa i miejsce, w którym ma okazję pobyć sam, odpocząć od zgiełku, zanurzyć się w swoich uczuciach i zyskać siłę do komunikowania się z otoczeniem. Dziecko powinno zawsze mieć poczucie, że wiedza i nauka nie są wielkimi trudnościami i ciężarami, ale pasjonującą podróżą w świat nieznanego. Ciekawość,!