Auteur: Vitaly Pichugin Bron: http://www.nlplife.ru/ We worden altijd beoordeeld. Op school maken ze je bijvoorbeeld bang met cijfers van twee, maar met cijfers van vijf maken ze je blij. Volwassenen worden gewaardeerd op basis van geld, status, mening, soms is dit ook prettig, soms niet. Schattingen worden geloofd. Vooral als ze afkomstig zijn van belangrijke en gerespecteerde mensen. Vaak klinkt een koor van beoordelingen overtuigend als veel verschillende mensen hetzelfde zeggen, nou ja, hoe kun je het niet geloven. Cijfers stellen grenzen. Als er wordt gezegd dat een kind zal dansen als een stier in een porseleinkast, dan zal hij geen danser zijn. Een lerarenkoor kan bijvoorbeeld gemakkelijk een raamwerk van misverstanden over wiskunde creëren voor elke leerling, die met een kruisje wordt gemarkeerd: ‘niet goed in wiskunde en hopeloos.’ Hier kun je elk onderwerp vervangen: natuurkunde, scheikunde, literatuur. Kinderen beginnen op creatieve wijze het raamwerk te gebruiken dat door de cijfers is vastgesteld, en ze zeggen tegen hun ouders: val me niet lastig met natuurkunde, ik begrijp het niet en vind het niet leuk, wat betekent dat ik het niet zal leren. De leraar moet vertrouwd worden, zei hij – de leerling is hopeloos – het zij zo. En dan maakt de persoon, op basis van de beoordelingen die beperkende kaders zijn geworden, een keuze: wat hij kan doen, wat hij zal doen, wat hij zeker niet zal kunnen doen. Er zijn mensen die in strijd handelen met alle meningen, alle autoriteiten, alle beperkingen. Fyodor Chaliapin werd niet geaccepteerd als zanger in het koor; ze zeiden dat hij geen zanger was. Vladimir Nabokov werd, toen hij student was, publiekelijk bekritiseerd door de leraar V. Gippius, die de roeping van V. Nabokov als schrijver niet vond. Een uitgeverij ontsloeg de jonge Walt Disney vanwege zijn 'prominente onvermogen om te tekenen en zijn gebrek aan verbeeldingskracht'. Albert Einstein had problemen met natuurkunde op school; het oordeel van de leraar was: “Van zulke middelmatigheid zal niets goeds voortkomen.” De leraar op de school gaf een oordeel aan L. Beethoven - hopeloos. En er zijn veel van dergelijke voorbeelden. En sommige mensen beschouwden geweldige mensen als hopeloos. Maar ze werden groot omdat ze handelden in strijd met het door hen vastgestelde raamwerk, zonder te luisteren naar gezaghebbende meningen en beoordelingen. Aan de andere kant is het de moeite waard om naar beoordelingen en meningen te luisteren. Soms helpt het om een ​​weloverwogen beslissing te nemen, vooral als je geen eigen ervaring hebt, om de kwestie vanuit verschillende invalshoeken te bekijken en gewoon informatie in te winnen. Maar de uiteindelijke beslissing moet altijd bij de persoon zelf blijven. Op welke beoordeling kunt u vertrouwen? Het korte antwoord is: geen. Bent u geprezen? Geweldig, ik wil goede dingen geloven. Bent u bekritiseerd? Misschien is het onbeleefd en ongerechtvaardigd, slecht. Dit is gewoonweg niet te geloven! Als je de emotionele reactie 'Ik geloof het of niet' volgt, hoor je misschien niets rationeels en nuttigs in de kritiek, en word je misschien onredelijk trots op jezelf als je vleiende lof hoort. Schattingen mogen niet door geloof worden getoetst. Met wat? Er kunnen meerdere opties zijn. 1. Je persoonlijke ervaringen en overtuigingen. Dit is geen garantie voor de waarheid van het controleren van de oordelen van anderen, maar het is een optie. Het is goed om op jezelf te vertrouwen. Wat als u op geen enkel gebied voldoende ervaring heeft? 2. Dan kun je een groep mensen vinden die competent zijn op een bepaald kennisgebied. Mijn moeder zei regelmatig bezorgd tegen een meisje dat ik kende: ‘Je ziet er slecht uit, je hebt een laag hemoglobinegehalte.’ Waarom ruzie maken met moeder? Ja, en soms is het handig om je te laten controleren. Ik ging bloed doneren, alles was in orde, na de volgende spijt van mijn moeder kon ik haar een certificaat laten zien waarin stond dat ze gezond was. Op basis van gezond verstand doen veel mensen dit. Als u niet weet wat u moet doen, ga dan naar een psycholoog, advocaat, arts of een ander ervaren en gekwalificeerd persoon. Verzamel verschillende meningen van competente mensen en neem vervolgens uw beslissing. 3. Als je voor jezelf hebt bepaald wat het belangrijkste in je leven is, wat energie en betekenis geeft, dan kan dit een goed criterium zijn voor het ontwikkelen van je houding ten opzichte van de meningen van andere mensen. Je weet waar je naar streeft, je hebt er alle vertrouwen in dat je je doel zult bereiken, en waarom maak je je druk over allerlei soorten 'je kunt niet', 'het zal niet werken', 'dit is niet van jou'. Natuurlijk is adequaatheid belangrijk; het doel is om weg te rennen en vol vertrouwen in de afgrond te springen, dan is het beter om van buitenaf naar de stem van de rede te luisteren. 4. Doe een beroep op intuïtie en gevoelens. Ze zeggen dat het goed werkt voor.