I denne artikkelen ser jeg på et barn i grunnskolealder Det mest grunnleggende (og vanskeligste) er å finne en måte å interessere et barneskolebarn i pedagogiske aktiviteter. Det kan være verdt å gjøre lekser til en morsom lek. Det er veldig viktig at barnet ditt har en daglig rutine. Slik at han tydelig forstår hva og når han skal gjøre, og også gradvis begynner å innse at fritiden hans, der han kan gjøre sine favorittting, spill og interessante aktiviteter, vil avhenge av hastigheten han fullfører leksjonene liste opp hovedanbefalingene: Det er svært ønskelig, slik at barnet setter seg ned for å gjøre lekser på samme tid, bør du ikke belaste ham med lekser bordet (TV, leker, telefon osv.) Diskuter med barnet ditt på forhånd tidspunkt for å fullføre oppgaver, du kan sette en klokke foran ham Hvert 25. minutt, ta korte pauser for fysisk trening. Dette vil bidra til å lindre spenninger og tretthet. Mens du jobber, kan du også gjøre små stopp for fingerøvelser (vi skrev, vi skrev, fingrene våre var slitne) Ikke fokuser på barnets feil, ikke skjenn for feil. Prøv tvert imot å rose og ta hensyn til det han allerede gjør bra, ned til minste detalj (For eksempel: hvor vakkert du skriver bokstaven "A") Hvis du legger merke til en feil i en notatbok, ikke gjør det skynd deg å påpeke det, la eleven prøve å lete etter det selv også tenke nøye over om det er verdt å overbelaste barnet med å fullføre leksjoner i et utkast, etterfulgt av å skrive dem om i en notatbok hvis du lærer et barn å lykkes fullføre leksjoner i grunnskolen, så vil han i den fremtidige læringsprosessen være mer selvstendig Husk at barnet, i kraft av sin alder, fortsatt er vanskelig å opprettholde oppmerksomheten i kjedelige klasser, så prøv å være tålmodig og ikke gjøre lekser til. en vanskelig og smertefull prosess.