I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Hvordan forbedre leseferdigheten på et fremmedspråk?Språk og bevissthet er uatskillelige begreper. (Jeg anbefaler boken med samme navn av A.R. Luria for lesing til de som er dypt interessert i dette emnet.) Derfor hjelper lingvistisk psykologi, som jobber i skjæringspunktet mellom to vitenskaper, på sin side folk til å mestre fremmedspråk dagens artikkel er taleferdighet på fremmedspråk. Mange av oss har studert språk i mange år, men er fortsatt flaue over å snakke disse språkene i frykt for å se analfabeter ut. Mens leseferdighet er ganske mottagelig for utvikling. Literacy avhenger i størst grad av følgende ting: 1. På hva slags tale som omgir deg. Dette er grunnleggende viktig på ethvert stadium av å lære et fremmedspråk, fra nybegynner til avansert. Derfor, til tross for at det er lettere å lære et fremmedspråk fra bunnen av med en russisk lærer enn med en utenlandsk lærer, anbefaler vi å lytte til morsmål helt fra begynnelsen. Øret ditt vil bli vant til lyden av fremmed tale, og etter dette vil taleapparatet begynne å forberede seg på riktig funksjon. La det i det minste være sanger på språket du lærer eller nyheter – selv om du bare forstår noen få ord så langt. 2. Fra lesing. Regelmessig lesing av autentiske (native) tekster utvikler og forbedrer hele tiden talen din. Dette er ikke alltid lett med en gang, og resultatet er ikke alltid raskt merkbart, men denne aktiviteten øker din leseferdighet på et fremmedspråk 3. Fra å studere strukturen til språket, det vil si selve grammatikken. Grammatikk kan tilnærmes på forskjellige måter, og alle leter etter det mest praktiske alternativet for seg selv. Mange synes det er praktisk å nærme seg grammatikk fra et praktisk perspektiv, når de allerede har noen taleferdigheter. Ulike språkopplæringsmetoder bruker tidlige tilnærminger til grammatikk.4.Fra skriving. Ja, du må skrive, og det er bedre å gjøre det med en penn eller blyant enn med et tastatur eller en sensor. Hvorfor? For det er slik hjernen fungerer: områdene i hjernebarken knyttet til arbeidet med fingrene er også direkte relatert til tale og tenkning. Når du skriver på tastaturet fungerer selvfølgelig også fingrene, men på en helt annen måte og nå litt mer om lytting og lesing. Riktig lydende tale på et fremmedspråk er nøkkelen til alt, grunnlaget for systemet. Dette er i samsvar med den naturlige mekanismen for taleutvikling. Lydene fra morsmålet vårt omgir oss fra det øyeblikket vi blir født. Deres oppfatning går foran resten av våre språklige evner. Dessuten lanserer den dem. Jo bedre lytteforståelsen din er, desto bedre blir din tale. Det motsatte er imidlertid også sant: jo mer riktig du snakker, jo bedre oppfatter og forstår du med gehør. Denne mekanismen er igjen basert på psykofysiologi. Vi har ikke et eget auditivt system, et eget talesystem, men vi har et auditivt-talesystem. Lesing er nøkkelen til skriving og leseferdighet generelt. Generasjoner som leser og skriver mer leselig enn generasjoner som ikke har blitt lest. Med andre ord, før du har utviklet en vane med å lese, vil du heller ikke kunne skrive riktig. Og her har psykofysiologi "skylden": områdene i hjernebarken som er ansvarlige for skriftlig tale (lesing + skriving) er plassert for nær hverandre og er nært forbundet med hverandre når man begynner å praktisere lesing på et fremmedspråk viktig å følge noen regler: - start med de enkleste og korte tekstene. La det være tegneserier, oppskrifter, overskrifter, korte beskrivelser fra guidebøker – hovedsaken er at du kan forstå denne teksten! Kompliser oppgaver for deg selv gradvis, gå fra enkle til komplekse. Ytterligere vanskeligheter på veien til å mestre et fremmedspråk er ikke alltid nødvendig - Les kun autentisk litteratur. Det vil si litteratur skrevet av morsmål. Da vil du, samtidig med leseferdighet, utvikle et like viktig element - en følelse av språk - Ikke skynd deg å oversette alle ukjente ord! Gjør en innsats, les i det minste hele setningen, eller enda bedre, hele avsnittet. Forstå konteksten, det vil si hva det handler om/ .