저자: 함께 영화를 보는 것은 강력한 치료 효과를 가질 수 있으며 시급한 문제에 대처하는 데 도움이 될 수 있습니다. “영화는 표현할 수 없는 것을 관리하는 것입니다”(I. Bergman) ). 영화치료는 특별히 선정된 영화를 감상한 후 심리학자와 함께 토론을 진행하는 것입니다. 영화를 보는 것은 강력한 치료 효과를 가질 수 있으며 긴급한 문제에 대처하는 데 도움이 될 수 있는 것으로 알려져 있습니다. 각 사람은 삶과 그 안에서 일어나는 사건을 이해하는 자신만의 방식을 가지고 있습니다. 장편 영화의 내용을 작업할 때 우리는 이 모든 것을 관찰할 수 있습니다. 영화 치료 그룹에 얼마나 많은 참가자가 참여하는지, 그래서 많은 영화를 보게 될 것인지입니다. 각 참가자는 과거 경험에 따라 결정된 개인적인 인식의 결과를 보게 됩니다. 따라서 대마초 요법을 사용하면 인식 패턴의 경계를 뛰어넘는 것이 가능합니다. “영화는 우리가 자신과 행동을 보고 결론을 내릴 수 있는 거울 역할을 합니다. 그리고 모든 사람은 자신만의 거울을 가지고 있습니다.”(R. Gere) 영화 치료의 목표: - 자신의 문제를 다시 생각해 봅니다. - 자신에 대한 객관적인 관찰을 개발합니다. 영화치료의 단계 - 1) 영화의 주어진 목적에 적합한 것을 선택합니다(예술성이 높은 작품이어야 하며, 주제가 엄격하고 명확해야 합니다). 2) 시청; 3) 토론 관람 후 모두가 (자발적으로!) 영화에서 기억나는 것과 가장 인상 깊었던 점을 이야기합니다. 영화를 논할 때 주인공에 특별한 관심을 기울이고, 훈련 참가자들 사이에서 특정 캐릭터가 불러일으킨 감정, 생각, 반응을 분석합니다. 영화를 볼 때, 인물의 기분이나 상황이 자신과 가까우면 그 인물 중 한 명과 합쳐진다. 등장인물의 행동과 행동 동기를 분석하면 시청자가 말로 전달하기 어려웠던 생각을 표현하는 데 도움이 됩니다. 그런 다음 심리학자는 개인을 언급하지 않고 그룹 구성원의 진술을 요약하고 영화에서 드러난 감정과 문제의 목록을 제공합니다. 사랑하는 사람과의 친밀감의 기쁨을 책임집니다. 멜로영화를 보는 것은 매우 강력한 치료 효과를 가져서 긴급한 가족 문제를 해결하는 데 상당히 도움이 될 수 있습니다. 때로는 가족 상담을 위해 오는 부부에게 소위 '영화 치료 카드 색인'에서 특정 영화를 선택하여 추천합니다. ”, 공동관람을 위한 다양한 문제를 선정하였습니다. 이곳은 언제나 하나의 감정장을 지닌 하나의 공간으로, 영화에서 제기된 문제에 대해 하나의 관점을 형성할 수도 있고, 다른 쌍이 마주하게 되는 논쟁과 토론의 결과로 도달할 수도 있다. 영화를 보는 커플이 관찰하는 영화 속 인물들은 자신과 그들의 문제를 측면에서 바라보고, 이를 그들의 상황, 비슷한 삶의 에피소드와 연결하고, 영화를 보는 다른 평가와 관점을 개발할 수 있게 해줍니다. 가족 문제를 겪고 있거나 위기의 시기를 겪고 있는 부부에게 가족 주제에 대한 영화 교육은 관계를 강화하고 때로는 결혼 생활을 구할 수 있는 큰 기회를 제공합니다. 문제가 생기면 관리자나 직원들에게 영화치료나 영화교육을 하자고 제안했어요. 주제는 관리자가 결정하거나 팀 내 자유 토론 또는 직원 간 익명 투표를 통해 결정할 수 있습니다. 팀 내 영화 교육의 효과에 대한 연구 1) 영화 공동 시청 세션이 진행되었습니다. 2) 2주 후에 다음과 같은 설문조사가 진행되었습니다. 영화 교육의 효율성을 확인하려면 질문에 익명으로 답변하십시오. 해당 질문 옆의 확인란을 선택하십시오.?5 1 3