9월 1일이 지났고 누군가가 처음으로 자녀를 학교에 데려갔고 다른 사람들에게는 이것은 이미 친숙한 이야기입니다. 그러나 자녀의 석방은 모든 부모에게 해당되지 않습니다. 세상에 나가는 것은 행복한 일입니다. 모든 아이들은 다릅니다: 순종적이면서도 순종적이지 않고, 조용하고 활동적이며, 단순하고 어렵습니다. 그러나 "어려운 아이"는 무엇을 의미합니까? 부모는 학교에 갈 때 처음으로 이 평결을 듣습니다. 아이들이 사회에서 어떻게 행동해야 하는지에 대한 생각의 틀에 맞지 않는 아이는 자동으로 "어려움"이라는 범주에 속하게 됩니다. 저는 otvet.mail.ru에서 매우 간단한 질문을 했습니다. ?” 그리고 나는 몇 가지 답변을 받았습니다 : - 재교육을받을 수 없습니다. - 리더십 자질이 뚜렷하고 틀에 맞지 않습니다. - 어른이 접촉을 찾을 수없는 아이는 "어려운 아이"가 누구인지에 대한 아이디어입니다. 부모님에 의해. 어떤 이유에서인지 어른이 원하는 대로 새로운 규칙을 받아들이지 못하는 딸. 개인적인 의견과 활동으로 부모님을 지치게 만드는 미래의 리더. 또는 어른이 의사 소통하기 어려운 아들. 문헌을 분석하면 어려운 아이들이 누구인지에 대한 답이 하나도 없다는 것을 알게됩니다. 모든 사람은 각자의 의미를 가지고 있습니다. 과학 출판물에서는 영재성을 언급하고, 교사는 과잉행동적이고 통제할 수 없는 어린이를 이렇게 부르며, 부모는 어려움을 겪는 거의 모든 어린이를 "어려움"으로 분류하는 경향이 있습니다. 아이가 자신의 부모조차 이해할 수 없게 되고 기대에 부응하지 못할 때, 그의 행동과 세상 전체와의 관계에서 무엇을 기대할 수 있습니까? 순종적인 자녀에 대한 전통적인 생각을 충족시키지 못하는 자녀에게 지혜와 인내를 보여주십시오. 어려운 아이들은 도움 대신에 비난과 처벌을 받지만, 외부인으로부터 성공한 사람이 될 수 있도록 자녀를 지원하는 것은 부모의 힘입니다. 특히 예민하고 취약한 아이들도 종종 넘어집니다. 어려운 카테고리에 들어갑니다. 그들은 인생의 어려움과 어려움을 겪는 스트레스를 경험하고, 역경에 더 빠르고 생생하게 반응하며, 이는 물론 그들의 행동에도 반영됩니다. 그러한 아이들은 능숙하게 숨기더라도 가족의 분위기와 부모의 감정을 모두 절실히 느낍니다. 그러나 아이는 자신의 감정과 경험을 어떻게 해야할지, 내면에서 힘을 얻고 있는 폭풍에 어떻게 대처해야 할지 모릅니다. 가장 좋은 경우에는 이 아이들의 부모가 심리학자 사무실에 가게 되지만 일부에게는 라벨이 붙습니다. “어려운 아이”는 자녀의 필요와 특성을 무시하는 좋은 표지가 됩니다. 어른이 되면 우리는 종종 우리의 개성과 특징을 강조하므로 자녀의 행동을 같은 관점에서 보도록 노력하십시오. 귀하의 자녀가 "좋은" 또는 "나쁜" 성격을 가지고 있지 않고 단순히 하나만 가지고 있고 독특하며 때로는 귀하의 유연성과 이해가 필요하다고 가정하십시오. 부모 교육의 특별한 노력이 필요하지 않은 어린이도 있지만, 더 높은 수준의 교육이 필요한 어린이도 있습니다. 그리고 부모의 주요 임무는 재교육이 아니라 자녀가 생활에 적응하도록 돕는 것입니다. 귀하의 자녀는 완고하고 귀하의 요구에 반하여 모든 일을하는 것처럼 보이지만 아마도 이것이 미래 일 것입니다. 연구에 따르면 리더는 그리 많지 않습니다. 아이를 일반적인 규칙에 종속시키려고 그렇게 열심히 노력할 것이 아니라 아이의 이익을 향한 방향으로 열심을 이끌어야 할 수도 있습니다. 많은 부모들은 그러한 아이들에게는 더 엄격하고 더 까다로워야 한다는 믿음을 고수하지만, 그러한 전술을 사용하면 이 개념에 어떤 의미가 담겨 있더라도 어려운 아이들은 승리할 수 없습니다. , 인내, 신체적, 정서적 참여, 관심, 보살핌 및 성숙함. 이러한 자녀에게는 부모의 더 많은 노력이 필요하므로 이것이 매우 어려울 수 있지만 자녀를 지원할 자원을 찾으면 결과는 다음과 같습니다..