Als er een baby in het gezin verschijnt, wordt het vanaf de eerste dagen duidelijk dat je zonder discipline niet met een nieuw persoon kunt omgaan. Om de een of andere reden associëren velen het woord ‘discipline’ met strengheid, onvoorwaardelijke gehoorzaamheid en bijna een militair regime. Duidelijke en adequate regels voor het dagelijks leven kunnen echter zowel ouders als kinderen veel zenuwen besparen. De regels zijn van toepassing op alle gebieden van het leven: van maaltijden en wandelingen tot straffen (nee, dit gaat niet over “in een hoek zetten” enzovoort, er zijn adequate vormen van straf – laat het sancties zijn als het woord “straf” voor verwarring zorgt Laten we eens kijken: dingen om over na te denken bij het stellen van grenzen voor kinderen. Een ouder moet consistent zijn in zijn daden. Veel mensen negeren dit, en tevergeefs. Kinderen kijken naar volwassenen en kopiëren ze, aangezien dit een van de belangrijkste soorten van zijn activiteit is. Als ouders ter plekke regels verzinnen en veranderen, ontstaat er anarchie in het gezin en geen discipline. Stel je voor dat je naar je werk kwam, en vandaag kon één ding, maar morgen kan het niet meer, waarvoor je gisteren een boete kreeg, vandaag wordt beloond, enz. Hetzelfde gebeurt met kinderen als ouders zichzelf tegenspreken. De regels moeten eenvoudig zijn. Lees je graag wetten en juridische documenten met een heleboel voetnoten/clausules/toevoegingen/subclausules, etc.? Als je geen advocaat bent, vindt 99% van jullie het niet leuk. Er zouden dus niet zulke verwarrende en rare regels voor kinderen moeten zijn. En dat zouden er niet veel moeten zijn. Denk na en formuleer voor uzelf de basisregels met betrekking tot de veiligheid van het kind en de waarden die u hem wilt overbrengen. Regels en straffen moeten logisch zijn. En idealiter moet je het kind de gevolgen van zijn actie laten begrijpen en evalueren. Als een kind bijvoorbeeld speelgoed gooit en hem dan bang maakt omdat hij zonder snoep achterblijft - wat is dan het verband? Maar hem waarschuwen dat als hij het kapot maakt, je het weggooit of niet repareert - dit is logisch. Het belangrijkste is om het echt te doen, en niet naar lijm te rennen zodra het kind huilt. Alle regels en grenzen moeten overeenkomen met de leeftijd van het kind. Een kind van 2-3 jaar verbieden snoep te eten en hem vervolgens uitschelden omdat hij snoep heeft gevonden en gegeten, is geen regel die past bij zijn leeftijd en begripsniveau. In dit geval is het kind nog te jong om dergelijke verlangens bewust te beheersen. Kun je niet iets zoets hebben? Op deze leeftijd is dit volledig de verantwoordelijkheid van de ouders - koop het helemaal niet voor het huis of verberg het veiliger. Houd uw toestand in de gaten en herstel regelmatig uw interne hulpbronnen - zonder dit zal het moeilijk zijn om welke aanbeveling dan ook op te volgen . Vaak bedenken volwassenen in een vlaag van sterke emoties nieuwe harde regels of strikte beperkingen. Een moeder is bijvoorbeeld gewoon moe en opgebrand, ze heeft de hulp nodig van een andere volwassene, maar in plaats daarvan roept ze tegen de kinderen dat ze niet meer luid kunnen zingen/dansen/stampen/spelen enz., omdat ze gewoon stilte nodig heeft. Elke familie stelt haar eigen normen en ‘wetten’ vast, afhankelijk van de behoeften van haar leden. Het belangrijkste is dat er in het gezin een sfeer van wederzijdse steun, acceptatie, veiligheid en liefde heerst. Vertel ons, hoe stel je regels voor je kinderen? Wat is uw “sanctiesysteem”? Boek een consultatie: WhatsApp, Telegram +7 913 380-83-42 Skype: as3808342 Leer uw emoties beheersen!💪