최근 수십 년 동안 심리학자들은 많은 놀라운 발견을 했습니다. 그 중 하나는 아이의 성격 발달을 위한 의사소통 방식의 중요성에 관한 것입니다. 이제 아이에게 음식만큼 의사소통이 필요하다는 것은 부인할 수 없는 진실이 되었습니다. 적절한 영양과 좋은 의료 서비스를 받지만 성인과의 지속적인 접촉이 부족한 아기는 정신적으로뿐만 아니라 육체적으로도 잘 발달하지 않습니다. 성장하지 않고 체중이 감소하며 삶에 대한 관심을 잃습니다. 제1차 세계 대전 이후 미국과 유럽에서 행해진 고아원에서의 유아 사망(의학적 관점만으로는 설명할 수 없는 사례)으로 과학자들은 다음과 같은 결론을 내렸습니다. 그 이유는 심리적 접촉에 대한 어린이의 욕구가 충족되지 않았기 때문입니다. 가까운 성인의 보살핌, 관심, 보살핌. 이 결론은 의사, 교사, 심리학자 등 전 세계 전문가들에게 큰 인상을 남겼습니다. 의사소통 문제는 과학자들의 관심을 더욱 끌기 시작했습니다. 음식과 계속 비교하면 의사소통은 건강할 뿐만 아니라 해로울 수도 있다고 말할 수 있습니다. 나쁜 음식은 몸에 독을 줍니다. 부적절한 의사소통은 아이의 정신을 "독"시키고, 아이의 심리적 건강, 정서적 안녕을 위태롭게 하고, 결과적으로 아이의 운명을 위태롭게 합니다. 복잡한”, “억압받는” 또는 “불행한”은 항상 가족 내에서 부적절하게 확립된 관계의 결과입니다. 어린이와 부모에 대한 심리적 지원의 세계적 관행은 매우 어려운 양육 문제라도 가능하다면 완전히 해결할 수 있음을 보여주었습니다. 가족 내에서 유리한 의사소통 스타일을 회복하십시오. 아버지와 어머니의 교육적 영향력에 관한 질문은 오랫동안 국내외 전문가들의 관심을 끌었습니다. 가족은 대부분 구성원, 주로 어린이의 성격 특성에 어느 정도 영향을 미치는 외부 관찰에 숨겨진 복잡한 관계, 전통 및 규칙의 세계입니다. 그러나 어떤 식으로든 예외 없이 모든 가족에 영향을 미치는 객관적인 사회적 요인이 많이 있습니다. 그 중에서 우리는 가족이나 우호적 유대의 상실, 여성의 일에 대한 참여 증가, 직장과 가족에서의 이중 부담, 양육 및 가족 내 의사 소통을 위한 시간 부족, 주택 및 재정적 어려움을 주목할 수 있습니다. 그러나 나열된 요소의 중요성에도 불구하고 아동의 성격 발달에 어려움이 발생하고 부모와 자녀의 소외가 발생하는 데 결정적인 역할을하지는 않습니다. 가장 큰 위험은 부모가 자녀와의 관계를 구축할 때 자발적으로 또는 무의식적으로 저지르는 실수로 인해 발생하며 이러한 관계는 항상 발달적 성격을 갖는다는 사실을 망각하고 자녀에 대한 부모의 태도를 분석할 때 많은 심리학자들은 오류에 대한 세 가지 그룹의 이유를 식별했습니다. 부모와 자녀의 상호 작용에서: 부모 감정 표현의 특성에 대한 부모의 잘못된 생각, 자녀의 연령 관련 발달 및 자녀에게 적합한 교육 영향 방법에 대한 부모의 심리적 지식 부족; 부모의 개인적인 모범의 역할과 자녀에 대한 요구 사항의 통일성 각 가족에서는 항상 의식적이지는 않지만 특정 교육 시스템이 객관적으로 형성됩니다. 여기서 우리는 아동과 관련하여 허용될 수 있는 것과 허용될 수 없는 것을 고려하여 교육의 목표, 과제의 공식화, 교육 방법 및 기술의 어느 정도 목표 적용에 대한 이해를 의미합니다. 가족 관계 유형에는 수많은 분류가 있습니다. 가장 일반적인 것 중 하나는 후견인, 지시, "불간섭" 및 협력입니다. 심리적 지원이 필요한 가족의 가장 일반적인 상황은 부모가 자녀와의 관계를 구축하는 데 무능력하고 때로는 꺼리는 것입니다. 합리적인 사랑의 기초를 고려합니다.자녀-부모 관계에 대한 자신의 경험과 때로는 자녀를 개인 및 사유 재산으로 간주하는 부모는 자녀를 과잉 보호하고 모든 필요를 즉시 충족시키려고 노력하거나 지속적으로 처벌하여 가장 잔인한 영향력 수단으로 그를 시험하거나 가능한 모든 방법으로 그를 처벌할 수 있습니다. 교육을 회피하여 아동에게 완전한 자유를 제공합니다. 동시에, 그들은 오로지 자신의 이익을 위해서만 이 일을 하고 있으며, 그의 삶의 발전을 돕고 있다고 진심으로 믿을 수 있습니다. 가족이 어려움에 대처하기 위해 심리적 도움의 형태로 추가 자원이 필요할 때 실수에 대한 인식은 매우 늦게 올 수 있습니다. 가족 양육의 가장 일반적인 유형은 과잉 보호(“과잉 보호에 탐닉” 또는 가족으로서의 양육)입니다. 우상). 과잉 보호는 아이를 더 많은 관심으로 둘러싸고, 항상 아이를 보호하고, 아이의 모든 단계를 모니터링하고, 인지된 위험으로부터 아이를 보호하고, 어떤 이유로든, 이유 없이 아이를 걱정하고, 아이를 아이에게 가까이 두려는 부모의 소망으로 표현됩니다. ”그의 기분과 감정에 따라 특정 방식으로 행동하도록 강요합니다. 어려움으로부터 보호하고 변덕과 변덕에 빠지는 부모는 실제로 교육하지 않고 자녀의 삶의 사건으로 삶을 채 웁니다. 이 모든 것에는 원칙적으로 어린이의 능력과 능력이 과장되어 있으며, 자유로운 감탄, 수용 및 격려의 분위기 속에서 성장합니다. 장기간의 과잉보호로 인해 아이는 어려운 상황에서 자신의 자원을 동원하는 능력을 상실하고 다른 사람, 특히 부모의 도움을 기대합니다. 아이는 소위 학습된 무력감, 즉 모든 장애물을 극복할 수 없는 것으로 인식하는 조건 반사 반응을 발달시킵니다. 아동과의 또 다른 상호작용 방식(잔인할 정도로 아동에 대한 엄격한 권력) 역시 아동의 성격 발달에 부정적인 결과를 가져올 것입니다. 가족의 딕타트는 일부 가족 구성원(주로 성인)의 체계적인 행동과 다른 가족 구성원의 주도성과 자부심에서 나타납니다. 물론 부모는 교육 목표에 따라 자녀에게 요구할 수 있고 요구해야 합니다. , 도덕적 기준, 정당한 결정을 내리는 데 필요한 특정 상황. 그러나 모든 유형의 상호작용보다 질서와 폭력을 선호하는 어린이는 압력, 강압, 위협에 자신만의 대응 방법인 변덕, 기만, 공격성, 눈물을 흘리며 반응하는 어린이의 저항에 직면합니다. 그러나 저항이 무너지더라도 독립성, 자존감, 주도성, 자신과 자신의 능력에 대한 믿음 등 많은 귀중한 성격 특성이 함께 무너집니다. 자녀의 관심과 의견을 무시하는 부모의 무모한 권위주의, 자녀와 관련된 문제를 해결할 때 체계적인 선택 박탈-이 모든 것은 관계의 한 유형으로서 자녀의 성격 형성에 심각한 실패를 보장합니다. 가족은 공동 활동의 공통 목표와 목표에 의한 가족 내 대인 관계의 중재, 이러한 관계 내에서 일어나는 일에 대한 책임을 공유하는 능력, 모든 가족 구성원을 신뢰하는 능력을 전제로 합니다. 이러한 상황에서는 적절한 자존감을 형성하고 자녀가 자신의 자원과 능력에 대한 믿음을 형성할 수 있는 기회가 있습니다. 주요 관계 유형이 협력인 가족은 특별한 특성, 즉 "우리"라는 느낌을 형성하는 능력을 얻습니다. 부모 자신의 어린 시절과 관련된 요소는 모든 유형의 부모-자녀 상호 작용에서 중요한 역할을 합니다. 종종 그들 중 일부는 다음과 같은 오해에 기초합니다. 부모의 마음 속에서 자녀는 명성의 척도이자 어린 시절의 희망을 실현할 기회로 변합니다. 부모의 파트너십도 중요한 요소입니다. 그들은 자신들의 관계에 만족하지 못하거나 실망한 나머지 결혼이 그들에게 주지 않는 것에 대해 일종의 보상을 추구할 수도 있습니다..