Als we over een volwassene kunnen zeggen dat hij zijn keuze min of meer bewust heeft gemaakt, dan wordt een kind vaak onbewust een gijzelaar van de levensstijl van zijn ouders, wier gedrag en gewoonten hij zowel bewust als onbewust kopieert. De computer speelt een grote rol in ons leven. Voordat er een kind in het gezin verschijnt, denken volwassenen niet na over de impact die dit wonder van technologie heeft op hun gezondheid. Maar als een baby wordt geboren en opgroeit, moeten moeders en vaders weten dat een computer zowel een vriend als een vijand voor een baby kan zijn. Wat is het voordeel van een kind dat met een computer communiceert? Tijdens het spelen op een computer ontwikkelt een kind de fijne motoriek en probeert het de toetsen aan te slaan. Het kind ontwikkelt willekeur, omdat het spel concentratie vereist en het lang vasthoudt. Maar de eigenaardigheden van de psyche van het kind dwingen het kind om zich in extreem korte tijd aan te passen aan de wereld om hem heen, wat absoluut waar is in relatie tot de wereld van computers. Helaas zijn veel van de veranderingen die door deze eigenaardigheid van het kind worden veroorzaakt, niet onmiddellijk merkbaar voor een gewoon persoon (alleen een ervaren leraar of psycholoog kan deze taak aan). Voorbeelden zijn onder meer veranderingen in emotioneel opzicht, de schijn van toegenomen agressiviteit en frequente uitbraken van geweld. Je kunt ook op een ander aspect letten: de fantasie van het kind, kenmerkend voor zijn leeftijd, stopt, hij wordt niet meer in staat zijn eigen visuele beelden te creëren, en kan ook met grote moeite de ontvangen informatie generaliseren en analyseren. Langdurige communicatie met een computer kan vaak leiden tot de ontwikkeling van langdurige stoornissen in de mentale en intellectuele ontwikkeling van een kind. Sommige psychologen merken bij de zogenaamde ‘computergeneratie’ al een verslechtering op in het functioneren van bepaalde soorten geheugen, de opkomst van emotionele onvolwassenheid en algemene onverantwoordelijkheid. Het verkeerd gebruiken van een computer heeft een negatief effect op zowel de fysiologie als de psyche van de baby. Laten we beginnen met de fysiologie: 1. Immobiliteit veroorzaakt onnatuurlijke spanning in het lichaam.2. Overbelasting van de ogen beïnvloedt het gezichtsvermogen van het kind en verslechtert het.3. Lichamelijke inactiviteit – over het algemeen zijn de basisfuncties van het lichaam verstoord.4. Na verloop van tijd beïnvloedt elektromagnetische straling de fysieke gezondheid van de baby. Lang achter de computer zitten verandert van houding en de ontwikkeling van scoliose is mogelijk. Maar dit alles kan worden vermeden als u de positie en de hoeveelheid tijd die het kind doorbrengt zorgvuldig in de gaten houdt op de computer. Het is veel moeilijker om de ontwikkeling van psychische stoornissen te voorkomen. Laten we er een paar bespreken: 1. Overwerk. Het komt nadat ik lang achter de computer heb gezeten. Deze aandoening wordt veroorzaakt door neuro-emotionele stress en constante concentratie van aandacht tijdens het werken op de computer.2. De horizon van het kind vernauwt zich. Tijdens het spel krijgen kinderen een bepaald actiealgoritme aangeboden; er is helemaal geen fantasie voor nodig. Nadat de baby een lange tijd met zijn favoriete speeltje heeft doorgebracht, stopt hij met denken en fantaseren. Door voortdurend met de muis te werken, verlies je bovendien de kans om zintuiglijke ervaring op te doen en de fijne motoriek van de handen te ontwikkelen, wat erg handig is voor de ontwikkeling van spraak en correcte uitspraak.3. Kinderen raken eerder verslaafd aan hun favoriete computerspel, omdat tijdens dit opwindende proces de hersenstructuren die verantwoordelijk zijn voor plezier opgewonden raken.4. Het komt voor dat kinderen het spel omzetten in de realiteit en daardoor wordt hun perceptie van de wereld vervormd. Psychologen zeggen dat door het spel in het leven over te brengen, het kind wreedheid en agressie ontwikkelt. De plot van de meeste spellen komt immers neer op het overleven, doden of overtreffen van je tegenstanders. Er ontstaat een gevoel van eenzaamheid en egoïsme. Dit gebeurt wanneer ouders bewust de computer gebruiken om hun kind bezig te houden. Het probleem van het socialiseren van het kind in de samenleving ontstaat. Het wordt moeilijk voor het kind om met leeftijdsgenoten te communiceren.