I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Herman Ebbinghaus bestudeerde het geheugen. De door hem ontdekte wet met dezelfde naam is het meest bekend. In het experiment van Ebbinghaus kregen proefpersonen een reeks betekenisloze lettergrepen, bestaande uit twee of drie letters, om te leren. Vervolgens controleerden ze hoeveel van het geleerde in het geheugen bleef. Op basis van de verkregen gegevens werd een vergeetschema opgesteld, vernoemd naar de ontdekker door de wet van Ebbinghaus. Wat zegt deze wet? Omdat dit artikel niet wetenschappelijk is, maar wel populair, zal ik mezelf enkele onnauwkeurigheden in de gegevens toestaan ​​en deze naar boven afronden voor een betere duidelijkheid. Dus op de eerste dag wordt de helft van de opgeslagen informatie vergeten. Let op, de helft!!! Het is vooral triest als niet alles vanaf het begin werd herinnerd, en nu de helft van wat werd herinnerd blijft... Maar de volgende dag is de helft van de resterende helft vergeten. Holy shit, na twee dagen herinner je je nog maar een kwart van wat je aanvankelijk herinnerde. Het is eng om te berekenen welk percentage van alle originele informatie dit is... Maar het proces van vergeten stopt niet, elke dag wordt de resterende informatie keer op keer gehalveerd. Dat wil zeggen, in het geheugen is er niet langer 25%, maar 12,5%, dan 6,3%, dan 3,2%.... Hoe triest is het allemaal.... Maar niet zo veel! De wet van Ebbinghaus is een van die wetten die overtreden kunnen en moeten worden. Eerst kregen de proefpersonen een reeks betekenisloze lettergrepen. Nou, begin te begrijpen wat je leert - en het proces van vergeten zal veel langzamer verlopen. Hoe veel? Ebbinghaus heeft geen onderzoek gedaan (ik geloof dat de individuele kenmerken van elke persoon hier een grote rol zullen spelen). Ten tweede is het percentage vergeten eenmalig bestudeerd, zonder herhaling. Als de informatie dus gedurende de eerste dag in het geheugen wordt vernieuwd, zal het vergeten proces kan ook worden vertraagd. Ten derde, wie verhindert je om je geheugen van tijd tot tijd op te frissen? Vaker wel dan niet, valt niemand je lastig. En tot slot zal ik je een bijna eng verhaal vertellen met een happy end jeugd, ik gaf psychologie aan een apotheekschool. Ik vertel je over de Ebbinghaus-curve, en hoe je deze wet kunt overtreden. Ik geef heel specifiek advies aan de studenten: als je thuiskomt, lees dan deze aantekeningen vanavond, dat doe je niet. Je hoeft er niet eens over na te denken, je kunt gewoon op zoek gaan naar bekende letters (ik lach, de studenten waren de slimste, lees ze gewoon). Je krijgt gegarandeerd een C. Natuurlijk, als je zo ambitieus bent dat je een B wilt , dan moet je aandachtig lezen en proberen opnieuw te vertellen wat je leest. Als je dit het hele semester doet, dan is het voor het examen voldoende om de aantekeningen gewoon opnieuw te lezen - en dat zijn er drie. Voor een B moet je lezen en begrijpen, een A vereist, zoals je misschien wel vermoedt, wat meer werk. Ik heb al deze tips gezegd - en oké, gebruik hem of je wilt of niet. Uit ervaring weet ik dat ze er geen gebruik van zullen maken... De ervaring heeft mij in de steek gelaten! Het volgende semester kwamen studenten naar me toe en vertelden me dat ze deze tips zelf hadden uitgeprobeerd! Ze handelen! De jongens bleken riskant te zijn)