Tijdens sessies van emotioneel-fantasierijke therapie vinden er regelmatig ‘educatieve gesprekken’ plaats met beelden van personen die iemand echte schade hebben berokkend door beledigingen, vernedering, devaluatie, kilheid, negeren, manipulatie met negatieve boodschappen zoals "voel niet", "leef niet" "enz. De cliënt kan vanuit een volwassen positie zijn gevoelens uiten naar het beeld van een persoon, de dader afstoten in de zone van vrije verbeelding, steun het getraumatiseerde deel van de persoonlijkheid en “verlos de schade ervan.” Dit is hoe een uitweg uit de positie van het slachtoffer met zijn hulpeloosheid, zwakte en gebrek aan rechten ontstaat abonnee van mijn blog, geef ik een kort diagram van hoe dit in therapie wordt gedaan. "Hij (het innerlijke kind) is klein, beeft over zijn hele lichaam, zijn moeder schreeuwt tegen hem, beledigt hem, wat heeft het voor zin", zegt Vasily. "Vasily, wat voel je voor het kind?" - Het is warm, ik wil hem helpen. - Vertel de baby over je gevoelens en richt het beeld van je warmte op de baby. Dit is de fase van het ondersteunen en versterken van het innerlijke kind voordat hij de "zware artillerie" begon te gebruiken, identificeerde Vasily zich met de baby, nu voelt hij zich veel beter. Toen vertelde Vasily, vanuit de positie van zijn volwassene, zijn moeder wat hij van haar daden vond: 'Mam, ik ben heel erg. boos. Ik denk niet dat dit mogelijk is met kinderen! Je bent een volwassene, groot, en het is jouw taak als ouder om je kind te beschermen en te ondersteunen! Ik ben erg boos!” Vasily wendt zich tot het beeld van het kind: “Nu ben ik volwassen, nu zal ik je beschermen en niemand pijn doen!” Dan identificeert Vasily zich opnieuw met het beeld van de jongen En vondsten in het lichaam waar het geschreeuw is opgeslagen, beledigingen, vernederingen van de moeder Ze zaten in het hart en zagen eruit als naalden - de jongen gaf de naalden terug aan zijn moeder: "Ik weiger ze te accepteren!" Mam, ik geef je kritiek terug! Ik zal haar niet langer in mijn hart houden.' Dan keert terug wat het kind verloor, terwijl hij kritiek in zichzelf droeg. Van het beeld van de jongen vertegenwoordigt Vasily wat hij voor zichzelf onderdrukte, terwijl hij de naalden vasthield. Het was het hart! liefde! Zelfliefde keert terug, het kind raakt somatiseerd. Het resultaat van de therapie: het is voor Vasily gemakkelijker geworden om grenzen te stellen, zijn eigenwaarde is toegenomen, zijn zelfvertrouwen is toegenomen conflicten nu kalm confronteren, zijn mening uiten en stoutmoedig NEE zeggen. Hoeveel sessies zijn er nodig om een ​​dergelijk resultaat te bereiken? , devaluatie, straffen met een riem, negeren, manipulatie van grieven, schuldgevoelens, schaamte - na een jaar van regelmatige bijeenkomsten kost het voldoende tijd om een ​​​​nieuwe levensfilosofie te assimileren, nieuwe gedragsvaardigheden werden gevormd, er leken naar middelen te kijken realiteit zonder de filters te vervormen. Hoe lang duurde het voordat je het gevoel kreeg dat je op weg was naar groei en ontwikkeling?