Fra forfatteren: For å hjelpe spesialister med å diagnostisere mental utvikling. Å hjelpe foreldre med oppdragelse Kriterier for harmonisk mental utvikling av et barn fra 1 år til 2 år. Ved å fortsette publiseringen av artikler om den harmoniske utviklingen av et barns psyke, vil vi vurdere hva du trenger å vite om hvilken oppførsel som er typisk for et barn i denne aldersperioden. I det første leveåret går babyen allerede med eller uten støtte fra en voksens hånd. Sier omtrent ti ord, men forstår mer. Drikker fra en kopp uavhengig og bruker en skje. Trekker oppmerksomheten til høyttalerens ansikt. Ser på leker. Forstår og følger 5-10 instruksjoner (ta med dette, lukk døren, gi meg en kopp osv.). Ved 1 år 6 måneder snakker han enkle setninger, svarer på kjente spørsmål til en voksen uten forsinkelse, hans gange er selvsikker, han klatrer på en stol eller sofa uavhengig. Han klatrer opp trappene og glir ned. 1 år 6 måneder – 1 år 9 måneder Kjenner igjen klærne sine. Leker med store byggesett. Blar om i bøker. Bygger et lekehus og en port. Gjentar lekende bevegelsene han har sett Sitter på en liten stol. Kan gå på en liten benk Gråter for å få viljen sin (manipulerer voksne eller andre). Bruker setninger på to ord: "gi meg", "la oss dra dit." Svarer på spørsmål fra en voksen mens du ser på bilder Drikker fra en kopp holdt med en hånd. Spiser selvstendig med en skje fra en tallerken. Tar av eller på hatt, kler av seg med litt hjelp fra en voksen. 1 år 9 måneder – 2 år Utfører enkle verbale instruksjoner. Gjenkjenner og navngir dyr og gjenstander kjent for ham. Uttrykker tanker i enkle fraser, bruker verb og pronomen. Vet hvordan du velger sammenkoblede bilder (fra lotto eller kuber). Leker med en ball, river opp papir. Hopper, går selvsikkert i trapper, holder i noe, legger fra seg leker etter seg, ber om å få bruke potta, lytter til eventyr med overraskelse. Går over hindringer i vekslende trinn. Leker med andre barn. Kjenner ordet "umulig." Uttaler lette ord riktig. Bruker mer enn ti bevegelser. Forstår voksenhistorier. Spiser og drikker selvstendig og forsiktig. Prøver å kle på seg ved hjelp av en voksen. Holder seg tørr hele dagen. Han tar av seg buksene før han setter seg på potta. Merk at oppførselen til et enkelt barn kanskje ikke alltid sammenfaller med allment aksepterte indikatorer. Men rettidig korrigering lar foreldre forbli rolige og trygge i å oppdra barnet sitt, barna sine. Lykke til i utdannelsen! Litteratur:1. Internettkilder;2. Forelesninger: T.G.Galimova.