I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Het is moeilijk om precies te zeggen hoe een psychologische begeleidingssessie over het wegwerken van het excellente studentensyndroom zal verlopen, omdat... Ieder mens is uniek en heeft zijn eigen unieke set persoonlijke kenmerken. Het syndroom van een uitstekende student of een uitstekende student wordt bij iedereen in verschillende omstandigheden gevormd, onder invloed van verschillende factoren. En het eerste dat u aan het begin van de sessie moet doen, is begrijpen of iemand een uitstekend studentensyndroom heeft en hoe het manifesteert zich in de huidige tijd. Kijk welke terugkerende situaties zich voordoen en onderzoek de meest pijnlijke daarvan in detail om eerste hulp te kunnen verlenen. Zodat het voor de cliënt na de eerste sessie gemakkelijker wordt om in dergelijke situaties te handelen. Tijdens vervolggesprekken stellen u en de specialist een plan op voor het ontwikkelen van nieuwe vaardigheden en manieren om op pijnlijke situaties te reageren. Met toestemming van de cliënt kunt u naar de geschiedenis van de vorming van het syndroom kijken, maar dit is niet nodig als de persoon om de een of andere reden niet op zijn gemak is bij het kijken naar zijn verleden. Het is belangrijk op te merken dat de cliënt bij interactie met een psycholoog leert toleranter naar zichzelf te zijn, zichzelf te accepteren en lief te hebben zoals hij is, eis geen onbereikbare perfectie van jezelf. Om dit te doen moet de cliënt zien hoe hij onvoorwaardelijk wordt geaccepteerd, met al zijn tekortkomingen, zoals hij is. En als hij dit ziet, het zelf voelt, heeft hij de mogelijkheid om deze gedragsmethode naar zijn innerlijke wereld over te brengen en zichzelf in het dagelijks leven met liefde en acceptatie te behandelen. De specialist helpt ook om opgehoopte stress te verlichten, te reageren op onuitgesproken woede en andere onuitgesproken emoties. Identificeer met behulp van diagnostische technieken het niveau van de huidige stress en de mate van mogelijke burn-out om vervolgens de kwaliteit en juistheid van de richting van het therapeutische werk objectief te beoordelen. Tijdens het therapeutische gesprek begrijpt de cliënt dat zijn successen en prestaties zijn grote overwinningen zijn, maar hem niet als persoon definiëren. Daarom zal noch een gedeeltelijke verwezenlijking van doelen, noch een mislukking voor hem een ​​mislukking in het gevoel van eigenwaarde zijn. En ze zullen hem niet tot een persoon maken die door de samenleving en geliefden wordt afgewezen.